产学研结合理论研究的内涵、意义与现状

在当前社会大量需要应用型人才的情况下,产学研结合是培养应用型人才、提高教育质量的重要途径。产学研结合是高等职业教育的方针、政策,它的深层次意义在于：现代社会发展的普遍规律围绕着知识运行,产学研存在内在的本质联系。伴随知识经济时代的到来、市场经济的发达、高等教育大众化的实现,产学研结合具有一定的时代特点。     

韩语专业复合型应用人才培养模式探究

韩语专业作为国内近几年兴起的热门外语专业,专业应用人才相对匮乏,就业面相对较窄,其复合型应用人才的培养尤为重要和迫切。笔者以徐州工程学院2008级56名韩语专业在校生为对象,对韩语专业现状及存在问题进行了调查,在此基础上提出了培养方案的创新、课程设置的优化、实践教学的加强、师资队伍的建设、教学条件的改善等五大韩语专业复合型应用人才培养模块。     

Working Mechanically or Organically?

Climate change frames in the media affect the political and public debate. However, focusing on the frames in texts, most framing research overlooks the factors which influence frame-building by reporters. However, this is crucial for a fuller understanding of the potential implications and meanings of frames. Besides, the existing frame-building research is exclusively engaged with mainstream media. Also, visual frame-building is under-researched. Therefore, we have conducted interviews with 26 climate journalists, photo editors, chiefs and opinion-makers, working for three mainstream and two progressive alternative outlets in northern Belgium. The findings were combined with the outcome of a deductive framing analysis of 114 climate articles. The results show a strong overlap among journalist frames and news frames. Anthropocentric Subframes prevail in the mainstream news articles and among the reporters. A mixture of Biocentric and Anthropocentric Subframes was found in the context of the alternative outlets. We explain this by presenting the studied mainstream newsrooms as machines and the (progressive) alternative newsrooms as organisms. We conclude that the mainstream journalists are guided towards Anthropocentric Subframes by various (internalised) pressures. The practices in the alternative media liberate reporters to introduce a broader variety of frames.     

基于市场需求的高职物流管理人才培养模式研究

随着西部大开发的强势推进,物资生产和流通能力及消费水平不断提高,因此物流总量持续增长,兰州发展现代物流产业的趋势日益明显。然而,物流管理人才的短缺成为制约兰州物流产业发展的瓶颈。结合兰州市物流业的发展现状,以兰州石化职业技术学院物流管理专业为例,提出了基于市场需求的物流管理人才的能力结构体系,从教育理念、教学模式和知识体系等方面阐述了基于市场需求的复合型物流管理人才的培养模式。     

培养图书馆复合型人才的职业继续教育探析

本文运用数据资料,揭示了现代图书馆迫切需要复合型人才的必要性。作者指出：要培养复合型人才,图书馆应对馆员进行职业继续教育。作者详细阐述了职业继续教育的内容,包括职业价值观教育、专业知识教育、职业技能教育,并提出了实施继续教育的途径。     

对财经新闻专业人才培养模式的思考

财经新闻专业人才的培养在课程设置、师资结构、实践教学以及专业定位等方面存在诸多问题,集中表现在"财经"与"新闻"简单相加实则脱节的"财经+新闻"培养模式方面。要解决这个矛盾,就必须形成全新的财经新闻人才培养模式。首先要通过"财经新闻概论"等财经新闻专业最核心课程的开设,使财经知识与新闻规律紧密结合。同时,适当加大财经类课程的比重,开设"财经评论"、"财经新闻采访与写作"等针对财经新闻方向的新闻类专业课,加强实践教学。     

The influence of journalists' gender on newspaper stories about women Cabinet members in South Korea

This study examined whether there were differences in news reporting of women's subjects in South Korea due to reporter gender. The findings reveal that, in covering the women Cabinet members in South Korea, female reporters used a more positive tone, emphasized conflict news value less, used fewer stereotypical references to women, and employed more gender-sensitive perspectives than did male reporters. Our analysis also reveal that there was not a significant difference between the female-friendly newspapers and the female-unfriendly newspapers in terms of the story's tone, gender-equity tendency, and use of conflict news value in their news stories about women Cabinet members.     

高等体育院校武术专业教育理念的改革及发展战略

在特定的历史时期所产生的学科专业教育理念,直接引导着该学科的发展方向,甚至使人们的专业教育观念形成长期的固定模式。然而,由于快速发展的高科技社会进程,迫使人们对待武术专业教育理念的重新定位,研究表明,以学生为主体、教师为主导;健康第一的教育理念,通过对学生的生理健康、心理健康、社会适应能力以及人文素质综合能力等教育内容的设置,使学生达到一专多能、文武兼备的复合型武术专业人才,将构成新世纪武术专业教育的新理念。     

女子七项全能各单项成绩与总成绩的关联度分析

采用文献资料、数理统计等方法,将组成女子七项全能的各单项指标建立关联树.运用灰色系统理论中的关联分析法对8名优秀女子七项全能运动员的各单项成绩与总成绩进行分析得出:女子七项全能总成绩组成中最重要的单项成绩是100米栏和跳高,其次对总成绩有较大影响的单项是跳高和200米.相对影响较小的是持器械类的铅球和标枪.针对所得出的结论提出了女子七项全能运动员在优势项目中应该加强训练的建议,对我国女子七项全能运动员的训练和总成绩的提高提供一些理论依据作为参考.     

高职院校“双师型”体育师资队伍建设初探

高等职业教育发展是国家高等教育发展的重要组成部分,教师是科学技术发展的推动者。在全民运动的大潮下,体育教育教学等方面专业火热起来。然而师资问题是高职院校体育专业发展的关键。如何建设“双师型”体育教师队伍,提高师资水平就是我们必须要面对和解决的问题。