社会主义分配制度的变革

马克思在《哥达纲领批判》中系统地提出了社会主义个人消费品分配要实行等劳等酬原则，即按劳分配原则，同时还强调生产的结构决定分配的结构，分配反作用于生产和交换。我国在社会主义建设中所经历的个人消费品分配原则的变化，从一个侧面反映了我们对马克思主义学说的理解和应用由片面到全面，由生硬照搬到创新发展的深刻变化。     

谈马克思主义哲学原理教学中应进一步重视的几个问题

在哲学教学中,应进一步重视哲学的有用性、哲学基本问题的实践性、理论联系实际、哲学与现实政治理论的联系等问题.     

行政侵权赔偿责任分析——从国外相关制度看我国在该制度上的缺失

行政侵权赔偿责任问题已在我国引起高度重视，通过比较我国和国外在相关制度上的规定我们发现我国无论是责任认定还是从追偿措施部存在严重的缺失，因此有必要对我国的行政侵权赔偿制度进行完善。     

Beyond broadcasting: the digital future of public service broadcasting

This article looks at the impact of digitization on television. Early treatments of digital television (DTV) have become outdated by technical and market developments. This paper reviews these developments and reconsiders the public policy and regulatory issues surrounding DTV, particularly with respect to public service broadcasting in Europe. Convergence trends are examined and we find that it happens, but differently than expected. This raises serious doubts concerning whether current models and conceptualizations of public service broadcasting can address future challenges of pluralism and diversity if they remain constrained by traditional understandings of broadcasting.     

事业单位工资制度改革背景下的图书馆绩效管理与绩效工资分配体系研究——以湖南大学图书馆为例

岗位绩效工资制度的实施是事业单位工资制度改革的必然趋势。文章以湖南大学图书馆为例,探讨了事业单位工资制度改革背景下图书馆绩效管理的实施,以及绩效工资总量确定与个人绩效工资确定的办法,并提出了图书馆作为公益性、多样化事业单位进行绩效管理与绩效工资发放过程中的注意事项。     

高校学科馆员的激励制度分析

本文结合学科馆员制度在中国的发展历程,通过对高校图书馆学科馆员激励制度的意义和架构的分析,研究对学科馆员行之有效的激励机制,旨在激发学科馆员的工作积极性和创新性,促进学科馆员制度的发展。     

浅谈2011版课标下作文教学的几点做法

写作是语文教学重要的组成部分,写作教学应注重写作的教学设计,注重写作课教学内容,注重作文评价.     

中国数字付费电视发展道路浅析

本文分析了中国数字付费电视业现状和当前中国数字付费电视存在的几个问题,并从数字付费电视的营销模式和核心竞争力、付费电视业的整合等方面分析了中国数字付费电视的发展路径。     

体育自媒体用户个体特征对消费意愿的影响:信息价值和信任倾向的双重中介作用

为了探讨体育自媒体用户个体特征对消费意愿影响,研究采用了文献资料、问卷调查、因子分析、结构方程等多种方法,构建并检验了个体特征对消费意愿影响的结构方程模型。研究结果表明:个体特征、信息价值、信任倾向分别对消费意愿具有显著的正向作用,信息价值、信任倾向在个体特征影响消费意愿的过程中具有多重中介作用。鉴于此,提出激发体育自媒体用户消费意愿的对策与建议,为今后体育自媒体制定营销策略方面提供一些理论参考与实践指导。     

澳大利亚教师绩效工资改革思路解析

教师绩效工资制是以建立教师激励约束机制,促进教师主动提高专业知识与技能、改善教学实践为价值取向。澳大利亚教师工资缺乏激励机制,难以留住优秀教师,成为制约教师专业化的重要因素。由此,澳大利亚经历了＂优质薪酬奖励优质教学＂理念的确立,到致力于教师专业评估标准的制定,再到政府积极引领改革行动的实施的进程。对于澳大利亚教师工资改革思路的研究,可以为我国教师绩效工资的实施提供宝贵的借鉴。