WEB应用程序安全性分析及措施

通过对Web应用程序的安全性进行分析，从输入验证设计、身份验证设计、防止SQL注入、防止脚本利用、安全访问数据库五个方面阐述WEB应用程序设计中应该实施的安全措施。     

CAI课件设计中WEB技术应用的研究

基于Web页的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文介绍了在基于Web页的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。     

二次信息采集系统及信息指纹HashTrie研究

提出一种在内网和外网间处于物理隔离状态下防止信息重复采集的电子政务二次信息采集交互系统原型.外网用户能够从客户端软件中二次采集由webalert功能采集的互联网中最新相关网页的链接所指内容,最后再通过摆渡式传输设备将采集结果传递到存储设备上,与内网搭建的网络平台进行数据同步,供内网用户直接浏览.在外网抓取信息和内外网数据同步中,都需要对网页提取信息指纹进行对比,防止重复抓取和拷贝.原型采用HashTrie保存信息指纹.进行评测对比后,可知基于HashTrie信息指纹提取比目前专利申请中速度最快的Darts（双数组Trie）结构快2.28倍,还提出了一种新的Hash函数,并且实现了现有12种高速Hash函数以供HashTrie使用,当词典容量大于50万词时,可以采用PJWHash或SuperFastHash函数,而当词典容量为10万词时,可以采用CalcStrCRC32和ELFHash函数.     

利用Flash交互技术实现个性化网页布局

随着计算机技术的发展和网站访问者的多样化,单一的网页布局形式已经不能满足用户需求,个性化的网页布局形式必将成为网站发展的方向.就目前固定式网页布局形式所存在的一些问题,提出利用Flash交互技术和CSS技术实现网页个性化布局的思路和方法.     

中学教育与网络资源

通过对网上教育资源的研究，介绍有关中学教育资源的查询方法与途径，结合实例研究网络资源在教学上的运用。     

一种两阶段的多媒体教育资源网页消重方法

随着开放教育资源运动开展与深入,在互联网络中形成开放的、超大规模的、世界范围内最先进的多媒体教育资源网页集群。然而使用搜索引擎检索的结果中存在大量的重复网页,导致资源获取难、利用率低的问题。文章在总结现有网页消重方法的基础上提出一种可行的两阶段的多媒体教育资源网页消重方法,实验证明,通过对网页文本信息及多媒体信息分开消重,能有效地提高消重的效果。     

高校网页英文翻译研究

高校英文网页较之其中文网页不仅内容滞后,而且翻译质量良莠不齐,存在问题颇多,通过调查国内12所高校的英文网页,发现其翻译问题突出体现于译者在翻译实践中忽视中西方语言与文化的差异,以及传播媒介的特殊性,致使文本的预期功能不能很好的实现,影响高校信息的传播与形象的提升;在收集语料的基础上着重从语言与文化的视角分析了英文网页中存在的翻译失误,并给出修改建议,以期提高翻译质量,并为同类文本的翻译提供借鉴作用。     

WWW网页的链接分析及其意义

WWW网页链接分析的内容主要包括 :链接和被链接量、链接网页的类型、链接的频次和变化、链接网页之间的关系和网络电子图书、期刊引证分析。WWW网页链接分析为计量学开辟了新的研究和应用领域 ,对网页链接进行分析 ,可以使研究结果更加科学化和精确化。参考文献 10。     

用Word2000制作实用网页的研究

介绍用Word200,FrontPage2000制作实用网页的研究，网页收集的内容，界面设计、网页上传等。     

Web概念挖掘中标引源加权方案初探

通过对随机采集的1 800篇涉及经济、心理、文学、教育4个学科类别的网页进行人工自由标引、人工打分、词频统计,并进行统计数据的分析,得出网页内容主题与网页题名、文章标题、第一段首句、第一段尾句、第二段首句、第二段尾句、首段、尾段以及HTML标记等12个标引源的关系,分析中文网页的不同部位的主题表达能力,并为之设计加权标引时的适当权值。在我们的Web文本挖掘系统中,进行加权的对比实验表明,此权重方案优于前人的方案。