基于直方图规定化和小波分析的医学图像增强

利用直方图规定化在进行图像增强处理时算法简单、处理速度快,结合小波分析在图像降噪上的优势,提出了将两种方法相结合的图像增强处理方法,并利用Matlab软件对一幅医学图像进行仿真验证,得到了较好的效果。     

转变服务观念 更新服务形式 提高服务水平

市场经济条件对高校档案馆的工作提出了前所未有的挑战,档案馆要走出困境,提高声誉,必须更新服务理念,拓展服务领域,更新服务形式,加强基本建设,提高工作水平、服务质量和服务效率。     

蜂窝纸板疲劳性能的研究

本文对蜂窝纸板疲劳性能进行了尝试性的试验研究,得到了蜂窝纸板的S-N曲线,同时了解了频率对蜂窝纸板疲劳寿命的影响,从而对蜂窝纸板包装运输方案的设计提供一定的依据。     

优化初中化学课堂教学的探究

初中化学课堂教学是培养学生科学素养和实验技能的关键环节。面对新时代的教育要求和学生的差异性特征,创新教学方式、优化教学内容,成为提升化学课堂教学质量的重要议题。为此,从优化的原则、途径及注意事项等多个维度出发,深入探究初中化学课堂教学的优化策略。     

脉管系统在临床护理中的应用

脉管系统解剖学结构对于临床护理工作具有广泛的指导作用,本文在分析脉管系统的解剖学结构基础上,分别从心、体循环动脉、体循环静脉三个方面阐述了相关的临床护理操作的重点。     

学生创新能力的培养是高中化学教学的永恒追求

创新能力是新课程倡导培养的一种能力。新课程倡导的高中化学教学中培养的创新能力并非是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是通过创设一定条件与氛围,引领学生去模拟探索科学家的实践活动过程,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现出如此现象的本质与规律。在高中化学教学中要想培养学生的创新能力,教师必须创设问题情境、睿智...     

重视“双基”是历史课堂教学的生命线——对北师大版《明清帝国的专制统治》一课的教学反思

2013年4月24日至25日,江苏省初中历史课程标准培训在连云港市举行.笔者以北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第18课《明清帝国的专制统治》为课题开设了一节观摩研讨课.这节课从教学设计、课堂教学到课后研讨,均依据《义务教育历史课程标准》(2011版)(以下简称"新课标")来实施.从课后的专家点评和自我反思来看,再次印证了重视"双基"依然是历史课堂教学的生命线.笔者现就这节课的"前世今生"作一梳理与反思.     

创业团队是如何散伙的

“只能共苦,不能同甘”这句至理名言不知何时开始流传于世,也不知流传了多久,古今中外概莫能外,无论是征战天下,还是共同创业,甚至是夫妻居家过日子,都免不了落入这世俗的窠臼。本文就创业过程中,共同创业者如何从共吃苦难,到最后的不能同食甘味的变奏过程加以剖析,以求对准备共同创业者和创业过程中的人有所警示。