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对高校教学秘书队伍专业化建设的认识和思考 总被引:2,自引:0,他引:2
刘建宁 《乌鲁木齐职业大学学报》2008,(3):54-56
随着高校教学管理手段的不断规范化,对教学管理人员的专业化要求也越来越高。教学秘书要很好的胜任工作岗位,必须走专业化建设的道路,使教学秘书由经验型向研究型转变,建立教学秘书准入,轮岗的开迁制度,提供可行而又有利于教学秘书发展的保障机制。 相似文献
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刘建宁 《洛阳工业高等专科学校学报》2014,(3)
通过使用专家模糊评判与BP神经网络相结合评价方法对郑徐高铁建设项目质量风险进行研究。首先建立项目质量风险评价指标体系,然后采用专家模糊评判法对郑徐高铁建设项目质量风险因素的风险等级进行评估,获取评价数据,接着运用已建好的BP神经网对郑徐高铁建设质量风险进行仿真,判断出项目总体质量风险程度,最后给出相应措施。 相似文献
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进入新世纪,随着我国加入WTO,改革开放和社会主义市场经济深入发展,对人才的数量和质量提出了更高的要求。顺应这一形势,我国高等教育办学规模持续扩大,高校学生管理压力日益加大,与此同时,高校毕业生就业也走向了市场化道路。这双重背景都迫切要求高校加强学生管理,提高教育教学质量。 相似文献
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关于西洋家具我想先从我们公司的一件法国古董家具藏品谈起。这件古董家具法语称作commode,英语称作sidetable,中文翻译为抽屉柜,很多时候也被叫做玄关桌或边柜。这是一件典型的法国家具。玄关桌的正面和两侧是运用中国古典家具中著名的堆漆工艺绘制的一幅狩猎图。此柜是19世纪法国的家具,但画面上的人物、服饰都是中国元素... 相似文献
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刘建宁 《通化师范学院学报》2003,(3):37-39
教师的主体作用体现在教,教师的教学思想、教学能力、策略水平、知识结构以及世界观和人生取向等诸多因素决定教的作用力和导向性。本旨在以辩证的观点阐述我国英语教学环境中,教师作为教的主体的意义和作用。 相似文献
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当水样浑浊时,水样消解不完全,有机物对总氮的测定造成了干扰;当水样中的氮以氨氮为主要存在形式时,在消解过程中部分氨氮转化成氨气逸散造成的损失,使得总氮的测定值偏低。文章通过实验表明,可以对浑浊水样进行过滤以及对氨氮含量高的水样进行稀释来解决总氮测定值偏低的问题。 相似文献
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电子档案保密工作的法制化初探 总被引:1,自引:0,他引:1
章分析了电子档案保密工作法制化进程的必要性及存在的问题,提出了加强电子档案保密工作的立法、提高档案人员素质、解决技术难关等电子档案保密工作法制化进程的措施。 相似文献
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刘建宁 《宁波职业技术学院学报》2014,18(5):106-108
运筹学作为一门应用广泛的专业基础课,在当前管理类专业的课程体系中占有非常重要的地位,但在实际教学过程中却存在许多问题,影响了高校人才的培养质量。因此,有必要对教学的方式、内容、手段、过程做出相应的调整,提高教学质量,不断适应社会发展对人才培养的要求。 相似文献