试论培养良好的语文学习习惯

良好的学习习惯对激发兴趣、培养能力、发展智力、提高学习效率有很大作用。培养良好的语文学习习惯是语文教学的一项主要目标和主要任务。当前中学生学习语文的习惯不尽令人满意。如何培养良好的习惯呢?教师要准确掌握语文学习习惯的种类,正确认识语文学习习惯的心理特征,然后采取反复阐明意义、点滴积累、反复历练、严格要求、因材施教、示范指点、表扬激励等方法,以养成学生良好的语文学习习惯,促使学生自觉学好语文,达到提高语文教学质量,使学生在听、说、读、写等方面都得到发展的目的。     

家庭教育要讲究策略

家庭教育,其实是一个与孩子心理沟通的过程,是一场心理战,所以——     

从马加爵看贫困生心理

马加爵不像是一个凶残暴戾的混世魔王。从他落网后的交代和与他相熟的人的介绍来看,他是一个存在严重心理障碍的普通农民的儿子,因为长期郁积的孤僻阴暗的情绪得不到舒缓,终因生活琐事而导致了恶性爆发。我们无法洞察他犯罪的真正动机是什么,但从零零星星的报道中看到了一点:经济的贫困导致他心理的贫困和人格的扭曲,并最终走上了犯罪。一、贫困生的心理特征自卑由于经济条件和生活环境的限制,从农村来的贫困生连在校的基本生活都难以维持。无论是穿着打扮、生活用品还是学习用具,都不如经济条件好的同学,他们自卑,对自己没有信心,总觉得低…     

在体育教学中塑造健康人格

人格是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完整是指人格各要索（气质、能力、性格、理想、信念、人生观等）完整统一，协调发展。一个心理健康，人格健全的学生所思、所想、所为是协调一致的．并具有积极的人生观。人的心理行为是人格与环境相互作用的结果。人对客观世界的不同反映都打上了人格的烙印。     

掌握学生心理 提高体育课教学质量

学校体育教学中如何根据学生心理特征,诱导和培养学生参加体育活动的兴趣,对提高教学质量有着积极作用。     

如何做好新时期下女职工工作探讨

改革开放以来,经济的迅猛发展使得经济市场体系具有全球化的特点,这就给工会女职工的工作带来新的机遇和挑战,也搭建了更为广泛的平台,得以施展其才华和能力。女职工工作作为工会工作的重要部分,发挥着重要的作用。但是由于女职工特有的生理和心理特征,使得女职工工作具有一定的特殊性。应该区别对待。如何以科学眼光,探讨新时期女职工的工作情况,认真做好工会女职工工作,充分发挥其重要作用并且积极调动起投身工作的积极性、主动性和热情,是需要思考和研究的一个新的课题。本文围绕新时期女职工工作问题进行简单探讨。     

把握小学生心理特征 激发其学习兴趣

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,为适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育。在小学生当中,却出现了＂只喜欢玩电脑,不喜欢上信息技术课＂的现象。信息技术教师该如何改变这一局面,真正发挥信息技术课的作用,实现我们的教育目标呢？我在教学实践中作了一些探索。一、利用小学生好奇的心理,巧设疑问,     

为识字教学支招

识字教学是启蒙教育的起点,是阅读和写作教学的基础。怎样依据汉字的特点和儿童的心理特征进行有效的识字教学呢？我的做法是：     

朽木亦可雕也

<论语·公冶长>有云:\"宰予昼寝,子曰:'朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也.'\"我想孔子口中的\"朽木\"就是今天的后进生.后进生中有像宰予一样的昼寝者,也不乏大闹课堂者,旷课上网玩游戏者……朽木真的不可雕?要把朽木雕成栋梁,教师必须先了解后进生的心理特征.     

析《羊的门》和《软弱》中的豫中文化

河南作家李佩甫的《羊的门》和张宇的《软弱》都是以豫中平原作为故事发生发展背景的长篇小说,一写乡村,一写都市,把二者结合起来,可以从各侧面多角度地反映一定历史时期内豫中地区的社会文化生活,本文以这两部作品为例,对作品中蕴含的豫中文化展开论述,剖析其文化内涵和具体表现,以期对豫中文化做较为全面的阐释和总结,两位作家对豫中文化既有感性的直觉,又有理性的认知;既有认同肯定的地方,也不乏反思批判之处,从而使作品的文化主题得到了深刻的发挥和表现。