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1.
以南通理工学院体育学院的学生为研究对象,通过文献查阅、问卷调查等方法对应用型本科院校教学模式现状、问题和影响因素等进行研究和剖析,探讨体育教学模式的未来发展趋势。  相似文献   
2.
我国师范教育始于1897年创立的上海南洋公学师范院,由早期的师范学校改制为师范专科学校,进而演变成现在的师范学院和师范大学,同时由部分综合大学参与培养师资,已经基本建立起自成体系的师范教育系统。师范教育以培养师资为根本任务,具有专业的扎实性与教学技能的师范性、培养结构的层次性与类型的多样性、培养目标的多元性与培养方式的多样性等特点,呈现出师范教育制度由定向型向非定向型转变、培养模式由封闭向开放转变;课程建设由单一基础课程向教育类课程、综合课程参与的多元化转变;师范教育的重点由"师范教育"向"教师教育"转变;教师培训由职前培养向职前、职后培训一体化转变;教师队伍由无法可依向法制化、制度化转变;教师学历、素质等由低向高转变等发展趋势。  相似文献   
3.
当前中国的农村金融改革发展中有一种商业化的倾向,这种倾向集中反映在对中国农村金融机构主体——农信社改革的争论上。这忽视了单纯商业化改革中国农村金融的种种弊端,是值得商榷的。中国的农村金融必须坚持合作制,不过这种合作与以往政府为主的合作制度相比,是要真正实现农业经营主体之间的互助。  相似文献   
4.
李志涛 《现代情报》2009,29(10):146-148
通过对1989-2008年图书情报一级学科发文量统计数据的分布情况,用最小平方法建立发文量趋势拟合方程,进行学科发展状况研究,分析图书情报一级学科的发展规律,并利用趋势方程进行长期趋势估计。  相似文献   
5.
运用文献资料、专家访谈、文本分析等方法,分析我国冰雪运动产业政策演进特征,并提出展望。冰雪运动产业政策经历了初创与曲折期、起步期、探索期、黄金期4个演进阶段,呈现出政策目标定位逐渐清晰化、政策主体逐渐多元化、政策工具类型更具均衡性、政策执行监管机制逐步健全的特征。未来我国冰雪运动产业政策制定应细化政策目标,强化目标适切性;加大跨部门协同合作,明确权责主体;丰富政策工具,提升决策效果;加快构建政策执行监管体系,调控执行效果。  相似文献   
6.
美国宾夕法尼亚州的《早期儿童学习标准》内容具体、丰富,其体系建设主要表现出如下新趋势:结构成分增多、关键领域延展、面向更广大的儿童、丰富学习的内涵、凸显真实性评价。美国《早期儿童学习标准》体系建设的新趋势对我国即将出台的《3-6岁儿童学习与发展指南》的推行与完善具有一定的启示意义。  相似文献   
7.
为探讨在全媒体环境下大众阅读的变迁规律,采用整群分层抽样方法,选取3000名重庆市民阅读样本,对大众的纸质阅读习惯和现状、阅读意愿和障碍、全媒体阅读现状和特点等方面开展实证调查与研究,并据此预测了大众在阅读形式、阅读动机、阅读心态和阅读自由四方面的新趋势,为公共图书馆在全媒体环境下开展信息资源建设,促进读者阅读服务,创建阅读社会提供具有政策指导性和实践操作性的理论依据。  相似文献   
8.
目前,国外捆绑提供不同机构的合作数字化资料,正在向大型“文化遗产门户”方向推进,目的是尝试将图书馆、博物馆、档案馆等公共文化机构拥有的数字化资料公开。欧洲联盟(European Union:EU)在构筑跨越国界大型门户方面起步较早,并取得了很大的成功。文章对代表EU文化遗产门户的“Europeana”及其发展趋势进行了论述。  相似文献   
9.
统计分析了中华医学会第1-15次全国医学信息学术会议论文篇数、核心作者、高产单位、研究热点、研究水平等指标,探讨了医学信息学学术会议的地位、核心作者在本单位及学术界的作用及影响力,论文增长曲线变化原因以及研究热点的分布,以期为我国医学信息事业的发展提供参考和借鉴。  相似文献   
10.
《Public Library Quarterly》2013,32(3-4):101-107
Future developments in library networks will include growth of computer-based networks in number and variety of libraries, in use of v'arious subsystems, and in size of databases used. Services provided by on-line systems will expand to include improved subject access, on-line catalogs, serials lists and inventory control, acquisitions functions, interlibrary lending, circulation, and reference services. Additional services will include home delivery of information, text transmission, home-computing support, library management systems, and interface between bibliographicutilities. Increasing interaction is breaking open the artifical compartments in which libraries and librarians have seen themselves. The demands placed on library personnel in network development will need continued exercise of skill, knowledge, and integrity as the collective common sense works for the common good.  相似文献   
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