论父母离婚后未成年子女抚养问题

近年来,离婚率愈来愈高,所带来的社会问题已不容忽视,从法律的角度,就我国目前父母离婚后未成年子女抚养问题的处理进行初步探讨,包括父母离婚后父母与未成年子女的关系、子女抚养的归属、抚养费的给付以及探视权的规定等.再从外国的立法与我国的立法相对比进行评析,提出作者的一些看法和见解,并对这些看法进行深入讨论,提出法律条文的修改建议.     

“以生为本”进行教学预设的几点尝试

在新课程理念下,进行以生为本教学预设,不仅需要教师课前做好周密的准备,做好对教学的预设,还需要对学生的已知和未知范畴进行全面地把握,对教材、对学生学习过程和教学目标有准确、科学的认识,同时还需要教师长时间的理论、实践与反思的智慧积淀。教师的学习、思考与不断提升,是做好预设的重要基础。     

点燃学生的思维火花,打开习作的一片蓝天

想象力是创造力的基础和前提,学生一旦展开想象的翅膀,就能写出形象鲜活、内容生动的文章,因此,教师要激发学生丰富有个性的情感和想象思维,让学生说自己想说的话,写自己想写的文章。教学通过指导学生选材,说演画写相结合,即兴小作等途径点燃学生的思维火花,并借助阅读教学这一平台,通过补白、改编文章等多种途径丰富学生的想象力,打开习作的一片蓝天。     

媒体融合背景下我国科技期刊B站传播现状与提升策略研究

[目的]调研我国科技期刊在B站的传播实践现状,分析当前实践中存在的问题并提出应对之策,为我国科技期刊科学布局B站、提升期刊影响力提供借鉴.[方法]利用网络调查法,深度剖析21个科技期刊B站账号的基本情况、发布频率、内容主题特征及传播指数.[结果]21个科技期刊B站账号布局存在以下特点:账号命名规范,但认证数量较少;视频...     

公共基础课教学质量量化分析的研究与实践

近年来各高等学校为加强素质教育和通识教育,对公共基础课开展了教育模式和教学内容的改革。改什么,怎么改,即便是同一学校、同一学科,不同班级、不同教员也不尽相同。但无论改革形式如何,学科的基本概念、基本理论、基本方法都必须确保学员掌握;改革的效果必须进行科学的评价、及时的反馈,这是推动教学改革走向深入的重要环节。为此,我们开发了以标准分为主要指标的教学质量评价系统,借助对学员掌握知识点的考核,从而对教学质量进行量化分析。实践表明,该系统对客观地评价学员的学习效果、评价教员的教学质量、诊断教学中的缺陷是有效和可行的。     

以生为本进行教学预设的几点尝试

在新课程理念下,进行以生为本教学预设,不仅需要教师课前做好周密的准备,做好对教学的预设,还需要时学生的已知和未知范畴进行全面地把握,对教材、对学生学习过程和教学目标有准确、科学的认识,同时还需要教师长时间的理论、实践与反思的智慧积淀.教师的学习、思考与不断提升,是做好预设的重要基础.     

移动网络下高校用户信息行为的实证调查与分析

对高校用户信息行为的调查结果显示,通过移动终端获取信息成为高校师生的普遍行为,但目前信息查找成功率还不够高,信息交流很难深入,信息创建行为不足,移动阅读以泛读为主,移动搜索总体满意度较低.总结发现,用户具有需求的多样、动态、多变性,信息查询的碎片化、实时性,信息获取的表面化,信息利用的片段式、时效性等特征;用户行为呈现选择性、易用性、可近性、指向性,从生活娱乐再到工作学习等普遍规律.基于此,提出高校开展移动图书馆服务的几点建议.     

美国公共图书馆弱势群体服务实践分析

美国公共图书馆弱势群体服务实践历史悠久、颇有建树。通过对全美45个州主要公共图书馆网站进行网页内容分析发现：美国公共图书馆弱势群体服务的对象全面且重点突出,以未成年人为主要服务对象;为社区服务成为其服务设计的主要依据和目的。与美国公共图书馆弱势群体服务相比,国内公共图书馆需要在形成社区服务意识、构建话语体系和多元资金保障渠道等方面努力提升弱势群体服务能力。表2。参考文献12。     

略论信息化教学模式与学员信息能力的培养

随着信息技术的发展,对学员的信息能力提出了越来越高的要求,与此同时,信息化教育技术在军校教育中的不断运用,使教学模式由传统教学模式向信息化教学模式转变。本文研究和探讨了信息化教学模式的概念,以及其对培养学员信息能力的作用与实现途径。     

新加坡公共图书馆公众信息素养教育发展实践及启示

新加坡公众信息素养教育颇具代表性,公共图书馆在其中发挥了重要作用.新加坡制定了完善的公众信息素养教育政策、确立了详细的公众信息素养教育标准、推进了多元的公众信息素养教育项目、满足了各年龄段不同的信息素养需求,信息素养教育整体表现突出.借鉴其经验,我国要持续完善信息素养教育政策体系,建立公众信息素养教育统一评价标准,促进...