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1.
回到儿童生命本身思考小学教育问题,一是以儿童的生命为本,确定儿童生命在小学教育中的主体地位;二是回到儿童生命本身,通过认识儿童的生命特性、儿童的生活经验、感受、体验和表达,以及儿童的生活环境等以达对儿童的科学认识;三是关爱儿童生命,尊重与遵循儿童的生命特性和生活世界,为小学儿童提供适合的教育。 相似文献
2.
刘慧 《齐鲁师范学院学报》2023,(5):120-126+149
中国共产党自成立以来就有使用口述史方法进行革命精神传播的传统。沂蒙精神是中国共产党人精神谱系之一,通过对沂蒙精神的口述史研究实践,发现口述史研究过程中,访谈者与受访者的关系构建是否成功对研究效果具有较大影响。如果将访谈者与受访者的主客二元关系转变为双重主体关系,共同构建口述史料,将有利于促进口述史料的客观性,进而有利于沂蒙精神传承的主动传播,同时,亦可以构建对老兵们的主体关怀,进而更好地讲述革命故事,增强历史自信。 相似文献
3.
刘慧 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(1):66-68
实现由“应试教育”向素质教育的转变 ,基础教育是关键。首先 ,要提高教师队伍素质 ,全面推进教育改革 ;其次 ,要完善教育内容 ,转变传统办学观念 ,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展 ,促使我国基础教育迈向一个新的发展阶段。 相似文献
5.
6.
档案信息服务的有效控制,就是通过必要的监督和检查,防止、减少服务过程中偏差的出现和积累,不断适应内外部环境的变化,保证档案信息服务工作的实际运行状况与既定目标保持动态一致的过程.根据控制信息获取的过程,笔者围绕如何开展档案信息服务的前端控制、现场控制和反馈控制进行了讨论. 相似文献
7.
刘慧 《中国广播电视学刊》1998,(3)
1996年6月25日,国际广播电台对印度的印地语广播部开办了一个固定专题节目《今日西藏》,每两周播出一次,每次10到20分钟。节目播出后,很快受到印度广大听众的热烈欢迎。印度伊拉哈巴德国际之友俱乐部瓦斯达先生的来信反映了他们对这个节目的共同评价:“您们新开办的《今日西藏》节目很有趣,也很有知识性,这反映出您们为此付出了很大努力。通过收听这个节目,我们知道了中国政府为建设西藏做出了不懈努力,知道西藏的政治、经济取得了许多进步。以后,我们将把我们的意见不断地告诉您们。”国际台的张振华台长去年在一次全台的工作总… 相似文献
8.
著作权登记制度具有发挥著作权法的激励功能、提升著作权法的经济效益、体现著作权衡平精神等方面的制度绩效。然而,作为著作权产业发展的基础制度,其同时存在立法不完善、行政管理体制机制不健全、已有制度同产业发展脱节等方面的现实困境。加上数字技术的冲击,又面临新型著作权类型不断涌现的挑战。鉴于此,有必要对著作权登记制度予以立法重构,通过设置专门章节明确著作权登记的效力、举证责任等实体条款。同时,对配套制度进行相应的修正,以克服现行制度适用混乱、与产业发展脱离的弊端。在立法修正之前,可以通过构建同产业发展相衔接的数字著作权登记体系、建立著作权登记信用机制的方式来提高登记效率、强化作品登记保护力度。 相似文献
9.
语文考试是语文教育教学评价的方法之一,具有导向、预测、评介的功能,肩负着选拔人才的重要作用。同以汉语为母语的内地、中国香港、中国台湾,考试的侧重及方式方法都大有不同,内地语言考试重知识的章握,台湾重视人文文化的传承,香港则重视语文的实用性。香港、台湾两地的考试弥补了内地考试的不足,如果认真对比三地考试,在命题思路和方法上进行合理借鉴,将会对内地的语文考试的改革有所帮助。 相似文献
10.
教育创新是时代的要求,英语是世界范围内使用帆暑言,英语教学理应担负起创新的重任。创新即开发学生的主动性、培养创造型人才,它给教师提出了更高的教学模式要求。“互动”作为教师和学生、学生和学生之间的讲授与学习的模式.充分体现在课堂教学的提问与探讨之中。“互动”在课堂教学过程的实现是教育创新的核心。 相似文献