智慧图书馆建设视角下馆员元数据核心能力构建

构建与智慧图书馆建设目标相适配、与实践需求相结合的馆员核心能力体系,能够有效促进馆员的专业化发展,对于全国智慧图书馆体系建设也具有重要意义。本文通过梳理国家级战略规划以及图书馆“十四五”发展规划,挖掘智慧图书馆建设中元数据管理需求,确定战略目标;参考元数据馆员岗位职责,分析战略目标实现过程中的各项元数据活动;基于已有馆员核心能力标准,梳理馆员元数据核心能力要素。根据布鲁姆教育目标分类法,将核心能力分为三类：能懂(记忆与理解)、能做(分析与应用)和能创新(评价与创造),构建馆员元数据核心能力框架,该框架可以作为评估馆员元数据能力的分级标准,有助于培养元数据管理人才,为智慧图书馆建设提供人才支撑。图1。表5。参考文献28。     

多中心驱动的高校科研数据治理框架构建研究

近年来,国家高度重视科研诚信,推动科研诚信管理专业化常态化,首先要对科研数据进行治理,加强科研工作原始记录管理,规范科研数据的治理与审计工作,保证科研数据的质量。以科学数据管理的指导原则“FAIR”为导向,以多中心治理理论为指导,探讨以学者、院所、学科、学校为中心节点的高校科研数据利益相关者之间的协同共生关系,并利用责任矩阵(RASCI法)梳理高校科研数据治理过程中的任务、角色、分工、职责等,提出多中心驱动的高校科研数据治理框架。该框架包括数据生产阶段、数据治理的架构设计阶段、数据治理的实施完善阶段,涵盖了科研数据生命周期以及数据治理的生命周期,拟为高校科研数据治理提供理论模型。     

对幼儿园英语教育的若干思考

对“幼儿学英语”这一现象,家长、幼儿园和有关学者的看法一直没有统一,但是,从20世纪90年代开始,越来越多的家长利用业余时间自己教孩子学英语或让孩子上英语辅导班,越来越多的幼儿园开始以英语兴趣班、全英语教育等形式对幼儿实施英语教育。在此情形下,广大     

国外元数据馆员岗位职责及能力研究

从元数据标准的制订到资源描述及标引,图书馆信息组织活动贯穿于元数据生成、管理及利用整个生命周期。采用网络调查与内容分析法,选取国外招聘网站2012—2022年元数据馆员招聘信息,从招聘单位类型、岗位名称概括分析元数据岗位需求现状,基于元数据馆员所属部门、岗位职责、能力要求分析元数据馆员招聘信息的内容。元数据馆员的岗位职责包括元数据创建与管理、元数据培训与咨询以及参与专业的相关活动3个部分,应具备的能力包括知识能力、技能要求以及行为能力3个方面。我国应从灵活设置元数据岗位和保障从业人员可持续发展两方面完善图书馆元数据馆员设置以及人才培养。     

对幼儿园英语教育的若干思考

对“幼儿学英语”这一现象,家长、幼儿园和有关学者的看法一直没有统一,但是,从20世纪90年代开始,越来越多的家长利用业余时间自己教孩子学英语或让孩子上英语辅导班,越来越多的幼儿园开始以英语兴趣班、全英语教育等形式对幼儿实施英语教育。在此情形下,广大的幼儿园教师应该积极探索怎样才能教好幼儿英语,本人根据自己多年来的幼儿园英语教育的实践做一些探讨,以求抛砖引玉。     

我国科研数据管理理论与服务研究进展述评

[目的/意义]科研数据是科研成果的原料与基础,对科研数据进行管理能够促进科研成果的再利用,推动科学技术螺旋式发展。科研数据管理理论为科研数据管理服务工作提供方向及指导。深入解析科研数据管理理论与服务研究进展,为我国科研数据管理发展提供更为全面和客观的发展建议。[方法/过程]文章利用文献调查及网络调研法对科研数据管理理论与科研数据管理服务的研究进展进行梳理,总结理论成果与服务特点。[结果/结论]构建了服务需求是前提、服务平台是路径、服务内容是核心、服务模式是桥梁、服务效果是目标的科研数据管理服务体系框架。最后从理论基础、管理工具、服务体系等方面提出建议。     

欠发达地区实现新型工业化的路径选择

欠发达地区走新型工业化道路既要落实十六大提出的指导方针。即以信息化带动工业化。处理好资本、技术密集型与劳动密集型产业、高新技术与传统产业、虚拟经济与实体经济的关系．又要从区情和实际出发．切实解决经济发展中的现实矛盾,走出一条符合实际的新型工业化道路。     

档案数据编目：架构、业务流程与功能

数据驱动时代下,档案数据不断增长,传统档案数据管理方法面临发展困境。为有效地解决数据的发现、治理、整合、合规问题,采用一定的算法和元数据模型,为实现档案数据的自动化编目、提取和验证提供了解决方案。利用网络调研和文献综述法,搜集国内外数据编目相关的学术文献和企业报告,对数据编目的理论和实践研究进行梳理,明确档案数据编目概念和架构,探讨档案数据编目功能与具体业务流程。从数据层、业务层、功能层、用户层四层架构分析了档案数据编目整体架构,其中具体业务流程包括建立元数据模型、创建初始目录、元数据自动发现、数据目录应用四个步骤,以实现数据访问、数据理解、数据治理功能。提供了关于档案数据编目的系统性观点及其如何实现档案数据编目的最佳实践。     

面向上下文感知的科研数据5W1H元数据模型构建及关联研究

引入5W1H分析法,对科研数据的上下文进行表示,基于科研数据平台元数据架构、数据管理计划元数据要求以及不同学科科研数据元数据标准的调研,对模型以及与科研数据相关的WHY、WHO、HOW、WHAT、WHERE及WHEN元素进行了归纳,探究了该模型的感知、关联情况。基于5W1H的元数据模式提供了一个上下文感知的中介平台,确保科研数据上下文信息的可扩展性,为科研数据内容的可重用性和科研数据管理平台的互操作性提供参考。模型描述了科研数据管理的工作流和描述框架,为科研数据的进一步治理提供借鉴。     

农村“打工族”留守子女的道德发展与教育研究

随着农村富余劳动力的产生,致使外出打工的人数逐年增加,因此对留守子女的道德发展和教育都产生了严重影响。对留守子女的德育现状、成因及解决对策等方面进行了简单分析。