数字公民视域下大学生媒介素养现状及提升策略

随着移动互联网技术的飞速发展,大学生媒介信息获取方式及媒介行为也在发生着变化,微信、微博、自媒体已经成为当代大学生学习生活的重要组成部分,当下正是研究大学生媒介信息素养的最好时机。文章以江苏省部分高校大学生为研究对象,针对媒介素养状况开展实证研究,并从数字公民的视域出发分析大学生媒介行为及媒介素养现状,提出从引导学生对新媒介的认知、加强辅导员、思政教师媒介素养、开展多元化媒介素养课程、加强相关法律知识学习等四个方面来提高大学生媒介信息素养。     

2006—2013我国公共文化服务体系建设研究定量分析

论文以CNKI为数据库平台,通过数据分析及关键词统计的方式,从论文发表数量、期刊分布、基金支持情况等角度对2006-2013年来我国公共文化服务体系建设研究做一个定量分析,以期了解近年来我国公共文化服务体系建设现状及主要的研究领域,为公共文化服务体系未来的建设提供一定的参考。     

发生认识论视域下亲子阅读推广策略研究

为了解儿童在亲子阅读过程中的能力差异因素,并在此基础之上制定亲子阅读推广策略,通过问卷调查的方法对无锡地区0—12岁儿童的阅读状况开展调查研究,结果分析显示,儿童机体(儿童年龄、阅读意愿、接触阅读的时间)、物理环境(阅读载体、藏书量)、社会环境(阅读频率、阅读单次时长、激励政策)和平衡(阅读陪伴者)都影响着儿童阅读能力...     

国内外信息资源管理学科对COVID-19的研究总结与思考——基于CiteSpace和VOSviewer知识图谱的可视化计量分析

文章运用文献计量法和科学知识图谱法,基于CNKI和Web of Science数据库,借助Citespace和VOSviewer软件对国内外信息资源管理学科关于新冠疫情研究文献进行聚类、共现等可视化分析,得出新冠疫情期间国内外信息资源管理学科研究热点主要聚焦在公共危机预警、应急舆情分析、信息综合治理、知识服务质量、信息系统便利度等方面。总结出未来信息资源管理助力公共文化事业发展将持续增强、应对重大危机处理能力将得到有效提升、以人为本的服务理念将不断深入等趋势。     

我国高校数字图书馆参考咨询服务技术现状分析

文章对我国高校图书馆数字参考咨询服务所采用的技术作了全面的综述,并对各种技术进行了比较,指出了今后我国高校图书馆数字参考咨询技术的发展趋势。     

高职院校图书馆科研服务现状调查分析

高职院校图书馆科研服务是学校科研工作发展的重要依托.文章分别从高职师生进行科研工作时利用图书馆资源及服务的情况、高职师生获取科研信息及提升获取能力的途径、方式及方法、高职图书馆服务师生科研活动中存在的不足之处、对高职图书馆科研服务团队的期望四个方面来展开问卷调查,并针对调查出的科研服务宣传力度不广、图书馆与科研服务对象沟通不畅、图书馆科研团队组成单一、科研服务深度广度不够等问题,提出加强科研技能培训、充实科研服务团队、扩展及加深科研服务广度与深度、建立一站式科研服务平台的对策.     

顺学而导,让化学教学“根深叶茂”

在化学教学的实践中,教师要顺学而导,培养学生科学的世界观,引导学生探寻属于自己的学习方法,学会学习。一、培养学生严谨的态度。严谨治学的态度是学生学习品质提升的前提和保证。在化学概念的教学中,教师要引导学生准确地表达化学术语,培养学生良好的思维习惯,科学的学习方法。化学概念是抽象的。教师在教学中要充分运用直观的教具和实验,通过对物质变化现象的分析、比较、抽象、概括等认识过程,突出概念的本质特征,提高学生灵活运用基本概念的能力。     

无锡市家庭亲子阅读效果差异性影响因素实证研究

本文以无锡市0～12岁儿童家庭为研究对象,通过实证研究分析儿童亲子阅读效果差异性影响因素,对阅读内容、阅读方式、阅读目的、阅读保障、阅读效果以及存在问题等进行问卷调查,并对调查结果通过SPSS 22.0进行数据分析。分析发现,儿童年龄、阅读载体、家庭藏书数量、阅读频率、阅读时长以及阅读激励政策均与家庭亲子阅读效果呈现正相关关系,是影响家庭亲子阅读效果的主要影响因素。