培养兴趣,激发求知欲望

兴趣是一种特殊的意识倾向,它是动机产生的重要主观原因。良好的学习兴趣是求知欲的源泉,又是思维的动力。“兴趣是最好的老师”。“不兴其艺,不能乐学。”古往今来,多少科学家、艺术家的发明和创造,都是从对某种事物产生兴趣开始的。做为一名化学教师,首先要做到热爱自己的专业,以自己酷爱化学的精神感染学生,使他们产生浓厚的学习兴趣。我们在教学中努力做到以下几点:     

增强多媒体制作软件的数据管理功能

在Authorware软件的开发过程中,可以使用ODBC数据库技术有效地组织系统信息,来提高软件的制作水平。