推动专业课教师积极投身课改的策略探析

当前,不少专业课教师由于认识上的偏差、习惯上的惰性、能力与信心的不足、相关条件欠缺等原因,普遍存在参与课改的动力不足问题。学校管理者可以从以下方面入手推动专业课教师积极投身于课程改革。一、营造改革氛围,重塑先进育人观念观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的,学校要大力建设与课程改革相适应的体现改革精神的校园文化以主导教师的价值观。首先要在校园中设立大量的富有企业职业元素的宣传标语,让专业课教师在环境中受到感染,使他们认识到自己的教与学生的学…     

在职校技能教学中创设“模拟企业情境”

职校学生需要具备的良好技能和素养离不开一定的职业环境。提出在教学中创设“模拟企业情境”,并对其内涵、意义及创设要素进行了阐述。     

在职校技能教学中创设"模拟企业情境"

职校学生需要具备的良好技能和素养离不开一定的职业环境。提出在教学中创设"模拟企业情境",并对其内涵、意义及创设要素进行了阐述。     

增强序列训练 推进作文教学——作文教学漫谈

<正>在多年的作文教学过程中,我们常常会感觉到作文教学的困惑无助,心有余而力不知何处使。懵懵懂懂地一路走来,结果学生厌写,教师厌改,大家厌烦,劳而无功,劳而无效。