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1.
在平时教学中渗透“创新意识”
丁冲强
《中学理科》
2007,(2):10-11
素质教学就是创新教学,创新是教学的生命,但纵观现在教学之现状,绝大部分学生学习很苦、很累,而成绩并不很理想.究其原因是试题中有一些开放性、探索型题,学生平时接触较少,缺乏训练,因此解题办法不多.笔者认为,如果我们在平时教学中注意渗透创新的意识,在潜移默化中让学生去体验、参与创新题的训练,就能突破创新题.
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