怎样在美术教学活动中实施体验性学习

美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年制义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中有着不可替代的重要作用。新课程理念赋予美术课程更新更丰富的价值内涵,并把美术课程从传统的知识技能为主的偏区中解放出来。注重美术与社会、美术与自然与其他学科之间的联系,引导学生在广泛的情境中学习美术,并进行文化的传承与交流;注重培养学生的个性与创新意识,发展学生思维的流畅性、灵活性和独特性,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。