模糊数学在环境质量评价中的应用

现行环境质量评价分级标准存有不确定性，模糊数学评价可以对这一不确定性的变化范围予以精确的界定。结合模糊数学的方法原理，阐述了模糊数学在环境质量评价中的必要性，并结合丽水瓯江流域水质模糊数学评价，剖析了模糊数学评价环境质量的应用程序，并进行了应用探讨。     

“第二类曲线积分”教学方法初探

第二类曲线积分是高等数学的一个重要内容,也是广大有志参加理工科大专自学考试中的一个难点。按教材内容进行讲授,因概念抽象,学生难以理解和接受。我们经过几次讨论研究,并经过多次实践,对教材内容、教学方法上作了一些处理,简述如下:     

浅谈中专、初中数学教学的衔接

由初中升人中专后,有许多学生认为数学难学。从我所在的学校看,学生的成绩与初中时相比明显下降,而与以后几年中专学习的专业课比较,补考人数相对也较多。这是为什么呢?我认为,中专、初中数学未能很好接轨是一个主要原因。