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正2005年新课程实施以后,信息技术已经从原来的会考变为现在的学业水平测试,提到与其他必修科目同样的高度上,可见信息技术教学越来越重要。并且信息技术从原来只有高一开课,到现在高二也开课了,学习内容也比以前广泛了很多。针对这些,如何根据学科的特点和学生的实际情况上好信息技术课,如何使信息技术课更好地融入课堂中,是值得探讨的课题,下面就自己对信息技术高二多媒体技术教学中的体会,谈几点看法,以期抛砖引玉。一、激发学生学习兴 相似文献
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