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丁岩峰 《牡丹江教育学院学报》2001,(4)
随着高科技的飞速发展,多媒体电脑日渐普及,在教学中具有着不可替代的优势,发挥着越来越重要的作用。这主要因为多媒体技术具有将图形、图片、表格、文字、声音、动画和影片剪辑合为一体的效果,这不仅能增强课堂教学的直观性、生动性和趣味性,还能激发学生的学习兴趣,有利于学生理解和巩固知识,拓宽思路和知识面,培养学生对科学的探索精神及科学 相似文献
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分析普通医学院校《医药数理统计》教学中使用多媒体的利弊特点,探讨合理使用多媒体进行教学的改进方法,以解决《医药数理统计》教学中遇到的实际问题,提高教学质量. 相似文献
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高等数学课程具有基本概念抽象、理论逻辑性强的特点。从本质讲,数学研究的是各种抽象的“数”和“形”的模式结构,主要运用的是逻辑、思辨和推演等理性思维方法。在数学中,数形结合的解题方法就是根据数学问题的条件和结论之间 相似文献
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根据因子分析原理,建立了企业竞争力的盈利能力因子、成长能力因子、偿债能力因子和经营效率因子的得分模型,并通过综合得分实现了企业竞争力和可持续发展的评价;最终通过波士顿矩阵法帮助企业进行了可持续发展战略的选择。 相似文献
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