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初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢? 相似文献
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丁文博 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[作者审题构思]作此文时,我的网龄还不到一个月,没想到这竟是我上网后第一次非常的经历。整个过程,我只能在一旁为“战友”呐喊助威,因为那晚的网络拥挤不堪,像我这样的“慢虫”,只有去分享战友成功的硕果和同饮庆功酒的份了。这道在网络中携起的长城捍卫了民族尊严,唤醒了国人沉睡的心。它对我的意义不只是一次感动,一次挥臂高呼,更多的是给我以后人生的方向、选择的指引。[指导老师点拨]想象是创造力的一种源泉。心灵因想象而丰富,世界依想象而多彩。作文如果插上想象的翅膀,就会“思接千载,视通万里”,超越了时空,跨越了… 相似文献
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