年轻校长要做到“四个必须”

近年来,一大批年轻同志逐步走上校长岗位,这是学校干部队伍中的一支生力军。年轻校长要成为跨世纪的优秀校长,就应努力做到“四个必须”。1、校长必须兼课、上课、评课随着时代和社会的进步,校长确实越来越难当,校长不是“风向派”,决不能人云亦云,不能搞花架子,决不能沽名钓誉。校长必须不管东西南北中,咬住质量不放松,硬件一时变不了,软件得千方百计上档次。既然是“校长”,那么他就得始终把办好学校、培养合格人才当作头等大事,并为此殚精竭虑。不可否认,校长在知识能力方面的影响力是很大的。这就要求校长具有教育教学的指导能力,无疑要…     

浅谈小学教师的语言素质

在小学教学中,不少教师往往只注重“备教材”而忽视“备语言”,不重视教学语言技巧的把握,以致教学效果不够理想。一、教学语言应具有生动性和艺术性所谓生动性是指导人语、提示语要具体直观;分析语、过渡语、辨析语、小结语要形象有趣。所谓艺术性是指叙述问题、阐明观点、论证推理要有声有色、画龙点睛。二、教学语言要具有逻辑性所谓教学语言的逻辑性是指叙述性语言要有条不紊,层次清楚;阐述性语言要有根有据,条理分明;推理论证性语言要严密科学,准确无误,具有说服力,为学生提供思维严密、思路清晰的范例。三、教学语言应具有…     

数学活动课要坚持四项原则

一、教育性原则引导学生观察周围物体的形状,了解生活中的数学知识,使他们感受到生活中处处有数学,从而对学生进行学习目的的教育,培养他们的观察能力,养成他们乐于观察、善于思考的良好的习惯。如,组织学生做一些社会调查、收集数据;结合数学教材内容,介绍一些数学     

数学活动课教学例谈

一、创设情景,以“趣”促学教学的“趣”是推动学生不懈追求的一种内驱力。教师要善于启发和创设情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生积极探索的兴趣,在宽松、活泼的氛围中培养学生的特长和才干,并在获取知识时体验成功的乐趣。例如学习了“长方形的周长”后,我以讲故事的形式叙述了这样一道题:有一天,森林里的动物举行运动会。在百米赛跑中,狐狸排名第四,好不气恼。过了几天,狐狸碰到了百米赛跑的冠军米老鼠,狐狸眼球一转,计上心来,说:“咱俩再比一比,如果你还是第一,我才真的佩服你呢!”它们来到了长34米,宽16米的长     

内涵发展办实体 创收培训双收益——仙桃市彭场镇成校大兴校办产业纪实

湖北省仙桃市彭场镇成人文化技术学校走内涵发展之路,大兴校办企业,先后创办了印刷厂、塑料制品厂和水貂饲养场,实现产值600万元,利润45万元,既为群众科技致富提供示范,又增加了学校收入,提高了学校自身发展能力,实现了“内涵发展办实体,创收培训双收益”的目标。