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教育
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1.
我的一堂录像课
丁留重
《河南教育》
2001,(1)
这学期一开始,学校录制了每位老师的一节课,然后再回放给本人和同科的老师看。老师们把这一活动叫做“微格教学”。领导说:“举行这一活动,是为了推行素质教育,提高课堂效率。”在这次活动中,使我最难忘的是我的一堂录像课。 那是周三的下午,我同数学组的全体老师都早早地来到四楼会议室。坐在第一排的我心里还真有点紧张,就像第一次上讲台一样,总害怕在学生面前丢了丑。 播放开始了,学生立起向我致意,我鞠躬让同学们坐下。这是每天上课都要重复的动作,可从录像里一放出来,我却感到这种仪式是那么庄严,那么神圣,一下…
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