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丁继章 《试题与研究:高中理科综合》2020,(27):0084-0085
注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是教学顺 利进行和学生掌握知识的必要条件。学生对课文不理解、记不 牢,在阅读、做作业时遇到困难和出现错误等,常常是由于不注 意或不够注意引起的。因此,在教学中,我们要充分运用注意 规律,提高学生的注意力,以提高课堂教学质量。 相似文献
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丁继章 《试题与研究:高中理科综合》2020,(34):0134-0134
农村学生的高中阶段是一个特殊的时期,由于农 村现在的特殊情况,造成家校共育困难重重,效果难以达到。本文从农村高中学校教育的角度,分析了家校共育面临的问 题,提出了“报忧更要报喜”、变家长会为家长培训会、搭建网络 平台等解决办法。 相似文献
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