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近几年来,随着科学技术的发展和电教工作的开展,电化教育在提高教学质量、提高教学效率、扩大教学规模、改革思想教育、促进科学研究等各个方面做出了成绩,现代化教育手段已开始越来越被人们所认识,所瞩目。就本市高校电教事业的发展来说,在中央和上海有关部门的领导和支持下,电教队伍有了较大的发展。现有电教人员730余人,懂得电教的日趋增多,队伍的结构和素质已发生了变化,一大批不计名利、不怕苦累、勇于探索勤于实践的骨干力量正在形成;在电教设备和  相似文献   
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一、开放教育概述 所谓开放教育是一种不要求任何入学资格,所有愿意求学的人均可注册入学的教育活动模式;开放教育的教学活动不是在固定的学校中进行,可以让学生在工作单位或在家里等地方进行学习,学习不需要住宿条件,也没有沉重的学费负担。符合上述情况的社会教育和学校教育均属开放教育。但是,现代意义上的开放教育是在现代化传播媒体广泛  相似文献   
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