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2012年
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2010年
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1
1.
小班化生物学教学中“问题学习法”的应用
万建兵
《考试周刊》
2010,(46):203-204
"问题学习法"丰富了我国基础教育中素质教育的内涵,使教学更加注重知识、能力与现实生活的融合,把教与学扩展到了课堂内外。"问题学习法"与小班化教学的有机结合,使学生能从容运用生物学知识应对、合理处置生活问题,增强自身的竞争力。
相似文献
2.
直观教学在初中生物教学中的运用
万建兵
《教书育人》
2012,(7):40
随着科技的进步,生物科学技术取得了突破性的进展,已经成为人们生活中不可缺少的一部分,无论是医疗,还是高科技材料生产,都需要依赖生物技术。社会的需要自然也会反映到教育领
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