立足学科特点,注重学法指导

<正>课程标准要求教师树立新的教学观念,培养学生探究知识的能力、获取信息的能力和自主学习的能力,鼓励学生积极尝试观察、思考、归纳、总结等学习方式,改变死记硬背、机械模仿的学习方式。教学是教和学的统一体。教师的教法直接影响学生的学法。学生只有掌握科学的学习方法,学习兴趣才会提高,学习效果才会增强,而且为以后的学习和发展打好基础。笔者通过描述在教学实践中学法指导方面