优化与创新在幼儿园班主任管理工作中的应用研究

当前,随着社会的快速多元化发展,人们再也不是只注重吃饱穿暖,而是将更多的精力放在吃好、学好等高层次追求上来。学龄阶段的儿童是首先接触到的校园生活的群体,对他们来说,班主任的管理在他们的智力开发和交际能力中有非常重要的作用。新形势下幼儿园安全形势更加复杂严峻,优化与创新幼儿园班主任的班级管理工作迫在眉睫,本文针对我国幼儿园安全教育的发展现状和班主任和幼儿间的和谐关系出发,不断创新和优化班主任管理工作,让信息化的手段贯穿于管理手段之中,让幼儿在班级中能有一个舒适的环境,从而让幼儿们在新的环境中接受新知识、学习新鲜事物。