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万昕玮 《中华活页文选(教师版)》2023,(12):67-69
在新时代,学校对探究性学习方法的重视程度越来越高,这种方法强调将学生作为主体,以探索活动为基础展开教学,使学生的学习自主性得到了提高。在小学语文教学中,组织学生开展探究性教学的时候,教师应该以教学内容、学生的生活实际以及学生的兴趣为基础,事先确定好探究的主题,掌握好探究的重点和难点,并指导学生在课堂上进行独立的思考,进行小组讨论,回答教师的问题,或者完成分配的任务,以此来培养学生的探究精神,让他们的思维更加具有开放性和创造性。 相似文献
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