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大学生科研创新能力是衡量高校教育教学质量的重要指标,高校应根据大学教育规律和大学生成长特点,将创新型人才培养融入教学实践,健全机制、创设平台、优化课程、丰富载体,多渠道、全方位地调动高校师生参与大学生科研的积极性和主动性,培养大学生科研创新能力。  相似文献   
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党的十八大报告提出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。高等学校作为培养综合型人才的教育机构,提高教师职业道德将为立德树人奠定最坚实的基础。本文将结合高等学校实际,从高校教师职业道德缺失的表现、原因及反思入手,分析高校职业道德的现状并探索提高高校教师职业道德的方法。  相似文献   
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大学生科研创新能力是衡量高校教育教学质量的重要指标,高校应根据大学教育规律和大学生成长特点,将创新型人才培养融入教学实践,健全机制、创设平台、优化课程、丰富载体,多渠道、全方位地调动高校师生参与大学生科研的积极性和主动性,培养大学生科研创新能力.  相似文献   
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