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丛微 《中国科教创新导刊》2012,(24):219-219
当教师苦,当班主任更苦,这是不言而喻的.但苦中之无穷之乐,乐中之无穷之趣,却不是每一位班主任都能体会得到的.陶行知先生说过:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处”.爱心,能够播种春天,播种理想,播种力量……爱心对于教师来说,就是从教之基、为师之本. 相似文献
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丛微 《中国科教创新导刊》2012,(21):67-67
“新课改”成了教育改革的前沿用语,每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律,而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标,让学生生动活泼地发展为皈依.“小组激励教学法”就是在新课改理念下积极倡导的一种课堂模式,那就是要在关注知识和技能的同时,关注过程与方法、情感态度和价值观,让学生学会发现问题,学会解决问题,学会独立学习,学会合作学习,形成收益一生的能力. 相似文献
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