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关于培养学生学习经济数学兴趣的几点看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了经济数学的广泛应用,以及兴趣在学习经济数学的重要性,同时基于目前大学生学习经济数学的困难和存在的弊端,为了提高经济数学的教学质量,文章论述了在经济数学教学中,教师采用与学生专业相结合、多媒体辅助的教学模式、以及课堂上适当放松和巧讲习题课等方法,去激发学生学习经济数学的强烈兴趣,从而提高教学效果。  相似文献   
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教学活动的主体是学生。在经济数学教学中充分发挥学生的主体性作用是达到教学目标的重要手段。结合经济数学课程特色及专科院校学生的特点,探讨了在经济数学教学中发挥学生主体性作用的必要性及多种途径。  相似文献   
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