医用电子仪器维护专业教学现状分析与发展探索

在对目前医用电子维护仪器专业的教学现状以及学生的实习、就业等问题进行分析的基础上,本文从人才培养、教材开发、课件实验室建设、联合办学以及专业定位的多元化等几个方面探讨了医用电子仪器维护专业的发展前景。     

透析新加坡的教育体制和高等职业教育模式

新加坡教育的成功受世人瞩目,高等职业教育也独具特色,本文简单介绍了本人此次赴新加坡南洋理工学院的学习心得和交流感受。     

基于德尔菲法和层次分析法构建高职学生社团绩效评估指标体系的实证研究——以南京卫生高等职业技术学校为例

在基于全面发展的新时代职业学校学生发展目标指引下,本文采用德尔菲法和层次分析法相结合,借鉴了非营利性组织常用的平衡记分卡方式,构建了由5个一级指标和20个二级指标组成的高职学生社团绩效评估指标体系,探讨了学生社团绩效考核的特点及本研究的不足之处,为客观、科学的评价高职学生社团活动提供了参考。     

新加坡教育体制和高等职业教育模式

新加坡教育的成功受世人瞩目，高等职业教育也独具特色。本文简单介绍了笔者赴新加坡南洋理工学院的学习心得和交流感受。