孔子故里行有感

去山东旅游,曲阜是必游之地。秋冬之际,我便去了仰慕已久的孔子故里曲阜,实地感悟了一次儒家文化的魅力。 曲阜,这个享有“东方圣城”美誉的古城,据史籍记载,     

敦煌印象

敦煌是一个很值得一去的旅游胜地,那里有莫高窟、鸣沙山和月牙泉。我曾因参加一次学术会议而有幸去了一次慕名已久的敦煌。敦煌之旅给我留下了挥之不去的难忘印象。"敦,大也;煌,盛也。"敦煌曾经是中原通往西域的边关重镇。敦煌之所以闻名于世,不仅因为其地理位置的重要,还因为那里有莫高窟中的藏经洞,沙鸣山和月牙泉。     

茅盾与《子夜》

茅盾是我国现代进步文化的先驱者、革命文学家、文化活动家和社会活动家。他原名叫沈德鸿 ,字雁冰 ,浙江桐乡人。他早年积极参加了“五四”运动和中国早期共产主义运动 ,是中国最早的一批共产党员之一。1 92 1年茅盾与叶绍钧、郑振铎等人发起组织“文学研究会” ,大力提倡“为人生”的现实主义文学。当时 ,他主要从事文学批评、理论研究和外国文学的翻译介绍工作。从 1 92 7年起 ,才以茅盾为笔名开始文学创作 ,他写了大量的短篇小说和长篇小说 ,《子夜》是他试图用马克思主义观点创作的一部最具代表性的作品 ,被认为是新文学运动中长篇小说…     

浅析初中数学教学中的反例教学

反例因其简明、直观、说服力强等突出特点,决定了它在教学中起着不可替代的作用.恰当地运用反例进行教学,引导学生从反面去思考问题,将有助于学生数学素养的提高,使教学达到事半功倍的效果.下面,笔者结合自己的教学实践,就反例的概念、基本类型、应用时注意的问题谈几点体会.     

角色互换法在《电子商务概论》中的应用探讨

角色互换教学法作为一种互动式的现代教学方法,能够在课堂教学中最大限度地激发其学习主动性,有利于学生根据自己的兴趣拓展知识,提高独立思考能力和解决问题能力。本文阐述了角色互换教学法区别于其他教学方法独有的本质内涵和特征,运用具体问题具体分析的方法,结合《电子商务概论》课程教学的实际,分析角色互换教学法的实际优点和不足之处。     

我爱迎春花

迎春花是人们常见的早春花卉，在《广群芳谱》上它被誉为是“最先点缀春色”的信使。的确如此，当初春刚刚降临大地，小小的黄色花朵还只是零星地点缀在灌木丛中；随着春意渐浓，它便密密匝匝地绽放在碧绿的枝蔓上。     

风筝漫话

在春光明媚、风和日暖之际,我乘兴郊游,不时见到一些风韵多姿的风筝扶摇飘忽于碧空之中,不由令人神往,也勾起我儿时的回想。我的故乡就盛行放风筝,我读小学时还把扎制风筝作为＂劳作＂课,