创新均衡发展机制 共享优质教育资源

正义务教育是国民教育体系的重要组成部分,关系到公民基本受教育权利的实现、国民素质的提升和国家的未来发展。北京市东城区高度重视义务教育均衡发展,"十一五"时期,提出了实施义务教育优质均衡发展战略,从均衡配置硬件资源、促进软硬件资源共享等方面,推进     

创新体制机制，促进义务教育均衡发展，探索城乡教育一体化有效途径系列报道之一——创新均衡发展机制 共享优质教育资源

经教育部批准,北京市从2011年起,委托北京师范大学组织实验区县共同开展“促进义务教育均衡发展”和“探索城乡教育一体化有效途径”的研究和实践。为及时总结研究实验的经验和体制机制创新的成果,挖掘提炼经验成果的理论支撑,不断把握教育管理和教育教学规律,北京市教委基础教育一处与北京师范大学首都瑟础教育研究院、北京教育杂志社将分专题进行系列报道。