准确切入 高效学习——谈如何提高高中信息技术教学质量

近年来,要求提高高中信息技术教学质量的呼声越来越高,有效教学方法与高效学习策略也是层出不穷。笔者将以找准切入点入手,探讨怎样提高高中信息技术教学质量,达到高效学习的目的。     

问题情境创设策略在高中信息技术课堂中的应用

信息技术教学中问题情境创设的应用打破了传统枯燥乏味的教学方式,大大提高了学生的学习兴趣,增强了师生间的互动,促进了高中信息技术教学质量的提高。