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1.
严峥 《新疆教育》2012,(12):46-47
受各种主客观因素的影响,当前农村初中化学实验教学中还存在着许多不尽如人意的地方。比如,学校方面,有实验经费上投入不到位,仪器药品缺损,人员不配套等问题。教师方面,有不重视实验课,不愿组织学生做分组实验的倾向;有教师操作不规范,语言不严谨的问题;有教师课前准备不足,导致实验不成功的问题。学生方面,有缺乏实验意识,实验操作技能差,操作时缺乏通盘考虑,实验表述能力差等问题。这些问题,有些是受客观条件的制约造成的,也有些是主观方面不重视造成的。  相似文献   
2.
严峥 《考试周刊》2011,(26):216-217
本文从艺术教育价值观谈起,剖析了外面环境中对艺术教育的重视程度及原因,列举了相关的成功经验,并以本校的艺术教育状况为个案,阐述了取得的成就和获得的经验,指出了尚待努力的方面。  相似文献   
3.
严峥 《学周刊C版》2014,(12):207-207
一个教师如果经常保持与学生同心,站在学生的角度和立场看问题,那么时学生身上发生的一切事情就都能理解了,哪怕是再匪夷所思的事情也能找到合理的解释.因为他们是孩子,在孩子身上发生的任何事都是正常的.  相似文献   
4.
一个教师如果经常保持与学生同心,站在学生的角度和立场看问题,那么对学生身上发生的一切事情就都能理解了,哪怕是再匪夷所思的事情也能找到合理的解释。因为他们是孩子,在孩子身上发生的任何事都是正常的。  相似文献   
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