四项基本原则新论

本从新的角度论述了新世纪伊始我们重申四项原则的深远意义。     

胎教应该讲科学——对新式胎教的质疑

古代中国和西方都有胎教之说。倡导胎教主要是要求怀孕的母亲处在某种生活环境、受某种教育、保持某种情绪、吸收某些营养来间接地影响胎儿，以确保胎儿正常生长发育。这种传统的胎教可以称为“母教式胎教”、“间接胎教”。现代科学证明，妇女在孕期中的情绪、营养、疾病以及生活中的各种有害因素，确实能影响胎儿的发育，传统胎教因此有其合理性，应予重视。与此不同，近 20年来，西方的一些研究者在通过胎儿镜等现代手段对胎儿进行观察发现，胎儿对外界的声、光刺激已有一定感受能力，就有少数人极力主张对胎儿进行智力开发，直接教授胎…     

必须注重备战高考教师的心理调适

备战高考教师的心理调适在备考过程中起着重要作用。教师在备战高考过程中的心理问题主要表现为:一是难度焦虑;二是最后冲刺情结;三是师爱的偏移。     

历史教学中的爱国主义教育内容

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量。爱国主义教育是学校教育和人生教育的永恒内容与最高主题。在历史文化教学中,蕴含着丰富、深厚、具体的爱国主义内容,教学中,适时地进行爱国主义教育是非常必要的。     

共富，世界经济的归宿

共富不仅是我国发展经济的最终目标，也是整个世界经济发展的必然归宿，本从经济的角度论证了实现共富的必然性和可能性。     

压强、液体压强、大气压强的综合复习

一、知讯网络二、复习指导（一）压力三．压力垂直压在物体表面上的力．2．压力与重力（回）压力方向跟受力面垂直并指向受力面,而重力方向始终是竖直向下的．（2）压力的大小不一定等于重力的大小。3．压力大小（回）固体自由放在水平面上时,产生的压力大小等于该固体的重力,跟固体的形状无关．（2）液体装在上下粗细均匀的直筒容器中时,对容器底的压力等于该液体的重力,跟容器形状有关．（3）根据公式F＝ps求压力．（二）压强1．压强物体单位面积上受到的压力叫做压强．2．压强意义表示压力作用的效果．3．压强大小决定于压力大小和…     

她得的是考试焦虑症吗

前天,我接待了在某高校自考助学班就读的小Y。姑娘今年22岁,眉目清秀,个儿高挑,给人以文静端庄的感觉。“我患了考试焦虑症,我怕考试,我根本无法参加考试,每次考试我都以失败而告终,我为了考试焦虑症找过很多医生,但是都没有给我治好,我为此焦急不安,痛苦万分,您是心理学教授,您一定要     

中国印·舞动的北京

2008年北京奥运会会徽"中国印·舞动的北京",采用了中国传统的印章和书法等艺术形式,简洁、明快、美丽,有中国特色。     

通信工程项目质量管理策略分析

高速发展的社会经济与人们不断提升的生活水平对通信工程项目的安全、稳定、可靠性等方面提出更高的要求。本文从通信工程项目质量管理的内涵及特点出发,阐述通信工程项目质量管理的特点为专业人才的特殊性、工序的连贯性、投入资金额较大、管理风险较高、质量管理的复杂性等等,重点揭示通信工程项目质量管理的重要性,并结合通信工程项目质量管理的现状,提出相应的策略建议。     

激励和激励理论学习中的几个问题

一、激励和需要、动机的关系 在我们所用的《学校管理心理学》教材中,分章讲述了激励的理论、需要和动机,这可以让学员分别获得这些方面的知识。但由于这些内容是单独设章讲授的。所以,学员往往无法将其横向联系起来认识,即把握不住激励、需要、动机的内在联系。 所谓激励,是指有着未满足的需要与欲望的人,在受到一定刺激(内外诱因)后,就会激发起行为动机,朝向所期望的目标前进的心理和行为过程。简言之,激励就是针对人的未满足的需要,采用各种手段,激发起行为动机,调动其活动积极性的过程,它是和动机与需要密不可分的。其关系可以这样表述: