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新学期上班第一天,下午第三节课。我初次到高三职业班上专业知识课。谁知到教室一看,只有6名女生坐在里面,男生都到操场打球去了。面对教室里这冷冷清清的场面,作为一个新接任的班主任,我心情很不平静。经过一番精心准备,想在第一次上课时好好亮亮“相”的心绪,也荡然无存。但我知道。这件事处理得如何。将会影响到我今后工作的开展。而且据说该班学生平时就比较随便,对眼前的这种情况,如果处理不慎,简单化地“狠狠训一顿”,很可能会使矛盾激化。于是,我灵机一动,把这节课与第四节活动课对调了一下,精心设计了这样一个教育情境:  相似文献   
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