风正扬帆竞中流－－赣州市广电局民主评议行风纪实

最近两年,是赣南广播电视事业发展最快、变化最大的两年:宣传工作硕果累累,事业建设蒸蒸日上,各项改革步步推进,经营创收节节攀高,整体工作在全国有影响,在全省排名靠前。这种变化同时也悄然发生在每个赣南广电人身上,学理论、学科技、学管理蔚然成风,“坚定严谨、团结奋进”的良好风气和爱岗敬业、积极向上的精神风尚逐步形成;一大批爱台、爱岗、爱广播电视事业的先     

教育部重点课题"中小学社会科课程的跨文化研究"成果公报

日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的成果鉴定,现将成果公告如下:     

以色列小学科学教育

以色列早在60年代就注重在学校加强科学教育。围绕科学教育的目的、性质、任务、要求,该国在学校教育的课程内容、教学方法等方面进行了改革,称为第一次课程革命。进入90年代,随着当今世界科技发展,以色列更加强调学校科学教育,并进行了加强计算机教育、实行分组式个别教学等方面课程内容和教学方法的改革,特别注重对小学科学教育课程     

开拓进取再接再励为我国学校体育事业发展做出新的贡献 --中国体育科学学会学校体育分会2005年度工作总结

2005年学校体育分会在中国体育科学学会的正确领导、大力支持、以及各位同仁的积极努力下，本着“开拓进取、创新求实、服务会员”的精神，遵照分会的宗旨，积极贯彻和落实2004年分会常委会上确定的工作精神与提出的我会2005活动计划，充分发挥分会在“学术交流、科学普及、继续教育、开展课题研究、会员服务”等方面的功能，并取得了一定的成效，在社会上扩大了分会的影响，得到学校体育界和广大体育教师的好评。     

信息产业“十五”发展扫描

全国信息产业工作会议于 2月 16～ 17日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神，总结了“九五”工作，安排了“十五”计划，部署了 2001年任务。 会上，信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇，迎接新的挑战，实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告，吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了 21世纪初我国信息产业发展的概貌，勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。 ——编者 “十五”期间信息产业发展的目标和任务 “…     

如果我还是个孩子

<正>如果我还是个孩子,我会把家的旅行当作一场瑰丽的冒险。床是温暖的岸,是踏上征服大海与星辰的起点。门的后面,有神秘的召唤,潜藏在无尽的未知中,等待勇者的发现。脚下的路,是无数可能的选择。看地图,往左走是哥斯拉镇守的城市废墟(杂货间),往前走,通过狭长的走道,迎接我的是浩瀚的大洋(客厅),那里有一枚上古神器(电视),打开它便可通达九天之上,一睹三生三世的无穷至景。大洋上,散落着沙发列岛,航行数日,经历过暴风雨和烈日的灼烧,我终于停靠。     

守规矩以成方圆

东北育才学校二模考试作文题阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。前不久,美国第一夫人米歇尔携两个女儿玛利亚和萨莎来华访问,再次成为了媒体的热点。玛利亚和萨莎在出席的各种场合中行为举止都显得端庄得体,《纽约时报》为此挖出来几条奥巴马夫人米歇尔的家规。第一,每次出门旅行,不管学校是否要求,都必须写一篇旅行报告,讲讲自己看到了     

组建农业职教集团探索教育服务的有效途径

在辽宁省教育厅的直接领导下,2004年8月成立了辽宁省职业教育集团。集团的成立加快了我省农业职业教育的发展,形成了集团优势,实现了中高职较好的衔接。根据自愿、目标一致、资源共享等原则,本集团开展了联合办学、师资培训、合作交流等活动,实现了集团目标。     

网络环境下多元化指导型教学模式的构建

网络环境下多元化指导型教学模式是我们以毛泽东同志"矛盾论"和"实践论"理论、"学与教"理论、建构主义理论为理论基础,经过五年多的不断探索,并结合现代远程开放教育的规律和各专业与课程的特点,逐步提炼、升华形成的.本模式突出网络平台的应用,突出教师的导学,充分考虑学生的个体差异,注重对学生自主学习的引导和学习能力的培养.在模式实施的过程中,教师应充分考虑到学生学习策略的多元化差异,积极改造学生学习策略中的不合理因素,及时制订或调整教学目标与教学策略,采取最适合的教学手段完成导学任务,使学生不仅学习专业知识,还可以掌握现代信息技术,形成团体协作精神,逐步提高综合能力和素质,从而实现人才培养的目标.