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中专语文教学的性质、特点和任务决定了它既是初中语文教学的延续,又必须在此基础上实施新的更高层次的变革.我们认为在中专生诸多素养中,语言文字表达能力应该是占第一位的,这就迫切要求在中专语文的起始教学中及时寻求如何使初中语文和中专语文两者之间较为广泛意义上的衔接与转轨.据此,我们对两个班级,71名新生进行了九个方面的问卷调查,就内中发现的一些问题,略表一孔之见,以期抓好中专语文的起始教学. 相似文献
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