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乔保东 《小作家选刊(小学)》2011,(7):195-195
中学数学是较为枯燥的一门学科,多数农村学生都不喜欢学习数学,没有兴趣。我们学校的学生部来自农村,都存在这样的情况,针对这一情况,我个人认为作为教师应该采取一些措施激,来发学生的学习兴趣。在教学过程中,教师可以尽量将书本上的知识加以研究使这些较为枯燥的东西变为生动有趣的活动,以游戏或者故事的形式进行教学。 相似文献
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