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今年 8月 12日,我省代表队从第十届全国青少年科技创新大赛上载誉而归:在所获得的众多奖项中,由 14名小学生完成的调查报告《从 221个“破烂王”看城市垃圾分类回收问题》获得了科学论文一等奖,并且获得了本次比赛的最高奖励-- 21世纪中国青少年科学基金奖(仅设 5个),这是我省青少年科技项目首获此殊荣。   第十届全国青少年科技创新大赛(其前身是全国青少年发明创造比赛和科学论文会)是由全国青少年科技活动领导小组(由教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联和国家体育总局 5家联合组成)和国家自然科学基金委员会共同主办的…  相似文献   
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本文着重从提高趣味性方面谈了如何让生物课活起来,涉及到各种提高趣味性的方法.  相似文献   
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