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在数学教学过程中,作业是重要环节,是教学信息反馈的有效渠道,也是课堂教学延伸与补充,不仅帮助学生巩固课堂所学知识,还可提高学生自主探究能力,培养学生创造能力,丰富学生数学思想与方法.那么,在小学数学教学中,教师应如何利用作业来培养学生自主探究能力.对此,笔者结合教学实践,提出了如下培养策略,以供参考.  相似文献   
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