网络道德培养的绿色通道

随着经济的发展，网络飞速普及，学生要接触网络非常容易，这一方面有利于学生提高他们的信息获取能力，一方面也使学生对于各种信息的辨别接受力受到了很大的干扰。当他们面对这些五光十色的外部信息时，由于年龄较小，辨别是非的能力较差，很容易受其中一些不良信息的影响。因而在信息技术课程中开展相应的网络道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。