首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
1篇
免费
0篇
专业分类
教育
1篇
出版年
2005年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
语文教育与教师的理想人格
卢金明
乔贵雨
《语文教学之友》
2005,(6):20-22
在所有的学科中,语教育可谓历史悠久,积淀丰厚,为什么偏偏是这样一门学科竞然招致许多的批评?基于对语教育的使命感与责任心,有人在理论层面为语教育“号脉”,试图寻找语教育的病根;有人在实践操作层面为语教育开出一剂又一剂“良方”,寻求疗救的途径。尽管拯救语的呼声一浪高过一浪,但是收效甚微。原因何在?发人深思。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号