成人高等教育可持续发展应注意的问题及对策

通过揭示成人高等教育可持续发展的内涵,分析在可持续发展战略中面临的机遇与挑战,指出目前我国成人高等教育存在的问题,提出了成人高等教育可持续发展可采取加强成人高等教育的科学研究、制订我国成人高等教育发展规划、发展网络信息时代的新型成人高等教育、充分发挥成人高等教育在构建终身教育体系中的重要作用以及加强自身改革与发展,积极培育成人高等教育特色等对策,从而期待成人高等教育能更稳健而迅速的发展。     

教育是一种和谐的艺术——读夸美纽斯《大教学论》有感

被誉为“现代教育之父”的夸美纽斯在其代表作《大教学论》中集中体现了和谐教育思想,在构建和谐社会、提倡素质教育的今天,依旧有着其深远的现实意义。     

施工现场临时用电的安全管理

根据近年来统计,在建筑施工现场触电死亡人数占各种事故死亡总人数的18%。主要原因为施工单位对临时施工用电重视不够,对施工用电有关规范标准学习理解不透彻,对有关用电的安全防护措施,资金投入不足,而客观上建筑工地环境复杂多变,也给施工用电带来许多不安全因素。     

2005年高考江苏卷第21题(Ⅲ)的简解

题目如图1,在五棱锥S-ABCDE中,SA⊥底面ABCDE,SA=AB=AE=2,BC=DE=3,∠BAE=∠BCD=∠CDE=120°.图1()求异面直线CD与SB所成的角(用反三角函数值表示);()证明:BC⊥平面SAB;()用反三角函数值表示二面角B-SC-D的大小(本小问不必写出解答过程).题目中的第()问设计新颖,以填空题的试题形态出现,虽对解题的过程降低了要求,但对学生思维能力提出了更高的要求,丰富了学生的解题思路,方法更为灵活.文[1]中的种种解法仍是过分地强调了解题过程,若通过“距离”来考虑将更为简洁.解取CD的中点F,连结SF.在△SCD中,SC=SD=11,CD=3,故S…     

浅谈激发小学生学习数学的动机策略

动机是影响学习者学习效果和成功率的关键因素之一。本文从动机理论入手,介绍了动机、学习动机及数学学习动机。当前小学数学教学的现状是学生缺乏学习数学的动机,影响了学习效果。因此,要重视动机在数学学习中的作用,并对如何在数学学习中激发学生的内在动机提出了几点建议,以期取得更加有效的整体学习效果。     

论人文教育与科学教育的融合

人文教育与科学教育的融合是历史发展的必然。本文作者从正确认识科学与人文的关系、科学教育与人文教育必然融和、实现科学教育与人文教育的融和的途径等三个方面来讨论人文教育与科学教育的融合问题     

这里有节“说话课＂

“对方辩友坚持与人交往要设防的观点，那么请问，你与父母交往设防吗?你与老师交往设防吗?……”     

这里有节“说话课“

"对方辩友坚持与人交往要设防的观点,那么请问,你与父母交往设防吗?     

强力促进教育公平 努力构建和谐社会

中国特色社会主义应当是人与社会之间良好互动的和谐社会。党的十六届四中全会提出,要不断提高构建社会主义和谐社会的能力。我们必须通过教育公平的实现,促进社会公平的实现,促进社会主义和谐社会的建设。