全国教育科研“八五”职教重点课题成果交流会在深圳召开

全国教育科研“八五”职教重点课题成果交流会在深圳召开本刊讯：１９９６年１１月１日—１１月３日，全国教育科研“八五”职教重点课题成果交流会在深圳市暨南大学中旅学院召开。会议交流了“八五”职教课题成果，中国职教学会副会长孟广平作了“八五”职教科研总体回顾...     

《聪明娃娃——学前儿童创造力训练》已发行

幼儿期是启发聪明才智的黄金时期。怎样把幼儿培养成为聪明娃娃?怎样在幼儿五、六岁时,对他们进行创造力的启蒙教育?江苏少年儿童出版社急广大家长和老师们所急,聘请我省幼教第一线的行家设计编写     

民国时期的国史馆

档案被称之为“历史记录”，所以，不论何种档案，便和历史天然结为一体。档案工作者强调档案的现实性和现实意义，这是不错的，但随着时间的推移，任何档案都归结为“历史价值”。有些人一听说档案归结为史，便视档案为昨日黄花，就不重要了，档案工作也就不重要，可有可无了。事实恰恰相反，不懂得不看重档案的“历史价值”，也就无所谓“档案意识”。研究档案史的档案学者，在研究中国古往今来的档案、档案工作和档案机构的发展历史的时候，总要联系到中国古来特有的史官和史馆。老子是周朝的柱下史，档案学者考证认为老子是周朝的档案馆…     

给少年读者带来创造智慧和快乐的《初中生创造力训练》

“蓝色的羊”、“从肚皮爬到脸上的鼻子”、“隔世纪的旅行家”、“郎郎万炮弹”、“小博士旅游音乐村”……初中的同学见到这些充满奇情异趣的文字一定会很感兴趣。它们,就是江苏少年儿童出版社即将出版的《初中生创造力训练》一书中部分内容的标题。培养既有知识、又富有创造才能的一代新人,既是祖国“四化”建设的需要,也是老师、家长们的殷切期望。江苏少年儿童出版社顺应时代的要求,急同学和老师家长们所     

拓宽视野 锐意进取 构建现代职业教育体系——中国职教学会第二届理事会第二次会议暨2003年学术年会召开

美丽的海滨城市青岛,天蓝蓝、海蓝蓝.中国职教学会第二届理事会第二次会议暨2003年学术年会于12月6日-8日在这里隆重召开.原国家教委副主任、中国职业教育学会会长王明达,教育部职成司副司长刘占山,国家职教中心研究所常务副所长余祖光,山东省教育厅副厅长刘向信等出席会议,教育部职成司原司长孟广平、刘来泉、杨金土和江西省职业教育学会副会长、江西科技师范学院副院长、<职教论坛>杂志社社长袁吉林等也参加了会议.     

商人生活与商业学校学生生活之比较

商人者.社会各种人类中之一也.商业学校者.各种职业学校中之一也.故欲将商人生活与商校学生生活比较.宜先将学校生活与社会生活比较.现在且不问之社会生活.是否完善.应否改良.但学校生活与社坐生活.相去太远.相隔有如天壤.则不可讳言.所以有人曾说.学校毕业生进社会.商科毕业生进商界.如人从九霄云中飞机堕地.虽徼幸不死.然一时头昏脑涨.不知所云.无所措手足.此乃经     

发展职教应该有新的思路——访全国政协委员、河北省政协副主席、教育厅副厅长齐续春

记者:齐厅长,河北省的职业教育有过辉煌的历史,为河北省的经济建设培养了许多适用性的人才,现在的发展情况怎么样？齐厅长:河北省现在每个县都有职教中心,由政府一把手任校长,这些学校学生大多在１０００人以上,多的如迁安职教中心有５０００人。学校自力更生,通过自筹资金或者是银行贷款在校园的建设方面,在为当地经济培养人才等方面都做出了突出的贡献。但近几年由于高校扩招等因素,使全国职教出现滑坡,河北省的职业教育也遇到了一些困难,突出地表现在学校的招生难,毕业生就业难,以及人们对中等职教在认识上的倒退。怎样看待这些不利情况…     

高三三角总复习提纲

三角是中学里重要学科之一,也是在生产生活实际方面应用得比较广泛的学科之一。使高三学生能牢固地、系统地掌握所学过的三角知识,无论对他们毕业后继续升学或参加工农业生产,都是很重要的。因此,在高三下帮助学生对三角进行全面的,系统的复习,是一个很重要的工作。学生在学习三角时一般所感到的困难是公式难记,证题和解题时不能将所学知识灵活运用,尤其是碰到一个综合性问题时更感棘手。所以,在总复习时,必须使学生对全部教材能得到系统而又有重点的概括与巩固,解决记忆公式的困难,提高运用知识的能力。为此,在复习前就应深入学生群众,了解实际情况,根据教学大纲的基本精神编拟好复习提纲,使复习工作有计划、有目的地进行。现将我们所编的复习提纲介绍于     

启发式和因材施教

华东师大一附中一个班的外语教学,在怎样使学生生动活泼地主动地学好功课这个问题上,初步取得了一些经验。值得注意的是,他们按照毛主席的教育思想,改革教学方法,打破了一些旧的教学框框,实行了启发式和因材施教。他们贯彻“四个第一”,在教学过程中,经常注意解决学生的思想