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1.
题目(见2010年山东卷(理)22题)已知函数f(x)=1nx-ax+(1-a)/x-1,g(x)=x2-2bx+4,当a=1/4时,若对任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求实数b的取值范围.  相似文献   
2.
于利青 《考试周刊》2010,(36):87-87
我们经常会遇到形如关于x的方程f(x)=p有解,求a的取值范围的问题,本文给出了解决这一类问题的一般方法。我们先看下面的例题。  相似文献   
3.
“读思达”教学策略是一种以阅读、思考为核心的教学策略,它能够有效提高学生的阅读、思考及表达能力,有助于学生掌握数学概念的核心内涵,提高数学教学的效果。文章将对“读思达”教学理念进行剖析,探讨小学数学“读思达”教学策略的应用价值,结合教学内容提出具体的应用策略。  相似文献   
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