高中语文教学中“激趣”方法研究

高中语文教师应重点关注学生在学习过程中的学习态度与兴趣。正所谓“兴趣是最好的老师”,更是在根本上确保学生积极学习的主要动力。因此,学生只有产生浓厚的语文学习兴趣,才会真正以求知的状态去了解知识并认真学习。教师在高中语文课堂上还应注重教学自身的实效性,单纯追求教学不可取。对此,本文将着眼高中语文课堂教学,简要分析调动学生兴趣的有关教学路径。