排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1
1.
模块式教学在职业技术教育中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
于宝强 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):43
职业技术教育(技工教育)是以培养中高级技术工人为目标,使受教育者有针对性地取得某种职业资格的教育。在职业技术教育(技工教育)中开展模块式教学,符合学生理论基础差而动手能力强、抽象思维能力差而形象思维能力强的特点,并能使学生学习的积极性、主动性得到明显提高。 相似文献
2.
于宝强 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(10):122-123
机械制图课是机械类、机电类专业学生必修的基础课,它要求学生既要有一定的形象思维能力,又要有一定的抽象思维能力。对我们技校的学生来说,培养学生的读图能力是本课程教学的中心任务。这就决定教师在授课时要针对这个中心任务和学生的实际制定好教学计划,在向学生传授知识中,通过做大量习题、反复训练以形成这种技能。 相似文献
1