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三类普通高中的学生对于高中数学的学习感觉有些困难,教师应从学生自身、教材、家庭、社会几个方面分析造成数学学习困难的原因,探讨适合他们的教学方法,培养学生的创新精神和实践能力,从而提高学生的成绩。  相似文献   
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圆梦     
圆梦中国矿业大学采矿系土地94班□于志彦我的教师梦,圆在这里——沂蒙山一片贫瘠的土地上。那是在去年暑假的社会实践活动中,我来到了沂蒙山一所农村小学。初为人师,新奇、激动、慌张同时涌来,怀揣一颗忐忑不安的心,我迈进教室,热烈的掌声,使我倍增了几分自信,...  相似文献   
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